В настоящее время ДОО располагается в двухэтажном здании, построенном в 2015 году. Конструктивные особенности здания не предусматривали наличие подъемников, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) до помещений второго этажа.
В 2020 году частично созданы условия для слабовидящих детей и родителей: тактильная вывеска, кнопка вызова персонала, план эвакуации и тактильные дорожки.
Тифлотехника, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.
|
№ п/п |
Категория инвалидов (вид нарушения) |
Вариант организации доступности объекта (формы обслуживания)* |
|
1 |
Все категории инвалидов |
Доступно условно |
|
2 |
Передвигающиеся на креслах-колясках |
Доступно условно |
|
3 |
С нарушением опорно-двигательного аппарата |
Доступно условно |
|
4 |
С нарушением зрения |
Доступно условно |
|
5 |
С нарушением слуха |
Доступно условно |
|
6 |
С нарушениями умственного развития |
Доступно условно |
-
Паспорт доступности (1,1 МБ)
-
Дорожная карта (587 КБ)
Cпециально оборудованные учебные кабинеты
Учебные помещения для детей- ивалидов и детей с ОВЗ доступны условно.
Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Объекты для проведения практических занятий для детей с ОВЗ доступны условно.
Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Библиотеки для детей с ОВЗ доступны условно.
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Объекты спорта для детей с ОВЗ доступны условно.
Cредства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Средства обучения и воспитания для детей с ОВЗ доступны условно.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В настоящее время ДОУ располагается в двухэтажном здании, построенном в 2015 году. Конструктивные особенности здания не предусматривали наличие подъемников, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) до помещений второго этажа.
В 2020 году частично созданы условия для слабовидящих детей и родителей - тактильная вывеска, кнопка вызова персонала, План эвакуации и тактильные дорожки. Устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.
Вопрос оснащения организации необходимым оборудованием отложен в связи с введением карантина.
|
№ п/п |
Категория инвалидов (вид нарушения) |
Вариант организации доступности объекта (формы обслуживания)* |
|
1 |
Все категории инвалидов |
Доступно условно |
|
2 |
Передвигающиеся на креслах-колясках |
Доступно условно |
|
3 |
С нарушением опорно-двигательного аппарата |
Доступно условно |
|
4 |
С нарушением зрения |
Доступно условно |
|
5 |
С нарушением слуха |
Доступно условно |
|
6 |
С нарушениями умственного развития |
Доступно условно |
Специальные условия питания
Специальные условия питания для детей с ОВЗ доступны условно.
Cпециальные условия охраны здоровья
Специальные условия охраны здоровья для детей с ОВЗ доступны условно.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Доступ к информацонно-телекоммуникационным сетям для детей с ОВЗ условный.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Электронные образовательные ресурсы для детей с ОВЗ условно доступны.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Одним из условий качества образования является совершенствование материально- технической базы. В дошкольном учреждении имеется современная информационно–техническая база: электронная почта, доступ к сети Интернет с помощью флеш – модем, технические средства обучения, музыкальный центр, магнитофоны, телевизоры, фотоаппараты, копировальная техника. В МДОУ имеются компьютеры, ноутбуки, дающие возможность выполнения современных требований по делопроизводству, документоведению, организации педагогической деятельности. Разносторонне используются возможности мультимедийной системы.
|
№ п/п |
|
Наименование оборудования |
|
Кол-во |
|
|
1 |
|
Персональный компьютер |
|
2 |
|
|
2 |
|
Ноутбук |
|
2 |
|
|
3 |
|
Сканер, принтер, ксерокс |
|
1 |
|
|
4 |
|
Принтер |
|
2 |
|
|
5 |
|
Факс |
|
1 |
|
|
6 |
|
Мультимедийный проектор |
|
1 |
|
|
7 |
|
Музыкальный центр |
|
2 |
|
|
8 |
|
Телевизор |
|
2 |
|
|
9 |
|
Фотоаппарат |
|
2 |
|
|
10 |
|
ДВД плеер |
|
2 |
|
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
В детском саду нет общежития и интерната.
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В детском саду нет общежития и интерната.